Sunday, March 16, 2025

 Consejos para diseñar un PLE 

  1. ¿Qué es un PLE? 

 

PLE proviene de la expresión anglosajona Personal Learning Enviroment, es decir, Entorno Personal de Aprendizaje y se refiere a una forma de aprender en la red. Se trata de un proyecto formativo más centrado en el aprendizaje informal y basado en una concepción conectivista del aprendizaje. Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado. Es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes, etc. Esta elección exige cierta madurez y experiencia en la toma de decisiones y en el uso de los medios tecnológicos. Es una forma ideal para el desarrollo personal y/o profesional utilizando todos los recursos disponibles en Internet y potenciando el conocimiento global y el aprendizaje social.  

 

  1. Elementos de un PLE  

 

Las seis tareas básicas que se realizan en un PLE son: 

 

  • Buscar y filtrar la información de interés.  
  • Organizar los contenidos.  
  • Comunicarse con los demás.  
  • Crear nuevos contenidos.  
  • Publicarlos para compartirlos con la comunidad.
  • Colaborar con otros en tareas de producción colectiva. 

  1. ¿Cómo crear y organizar un PLE? 

Aunque un EPA es “personal” por definición, y la persona que lo crea puede organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su modo de aprender, si queremos que este sea completo, debe contar al menos con tres partes: 

  1. Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de YouTube o Vimeo, newsletters, programas de televisión subidos a la Red. Si tienes muchas fuentes, incluso puedes organizarlas en algún lector de RSS, como Feedly o TheOldReader. 
  2. Herramientas con las que modificamos la información: son aquellas herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Por ejemplo, herramientas para crear blogs, como Blogger o WordPress; presentaciones, como Prezi o SlideShare; vídeos, como WeVideo o PowToon…. Existen infinidad de posibilidades. 
  3. Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales, como Twitter, Facebook o LinkedIn; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google. 

Para explicitarlos debemos hacerlo a través de alguna herramienta que nos permita gestionarlos y visualizarlos fácilmente. Algunas de las más utilizadas son Symbaloo, Netvibes o Pearltrees. 

Tres consejos para empezar 

  1. Créalo poco a poco. No se trata de recopilar herramientas a lo loco, refuerza tu competencia digital poco a poco, e incluye sólo aquellas fuentes, herramientas o redes que utilices y te sean útiles. 
  2. Siempre en construcción. El EPA es un organismo vivo. Conforme aprendes hay recursos que dejarás de usar o sustituirás por otros más avanzados o ajustados a tus contenidos. También incluirás nuevas fuentes, contactos y herramientas que vayas descubriendo. 
  3. No te olvides de compartir. Además de obtener información de tus contactos en las redes, es importante que compartas con los demás tus actividades, experiencias y conocimientos. Incluso puedes compartir tu PLE. Puedes hacerlo a través de tus perfiles en redes sociales, o desde tu propio blog